هر معلمي به نوبه خود روشي براي تدريس دارد و نمي توان گفت كه صرفاً براي هر تدريس ، فقط يك نوع روش انتخاب شود .به طور حتم ، اگر فقط يك نوع روش براي تدريس در نظر گرفته شود ،كلاس كسل كننده خواهد بود و دانش آموزان رغبت لازم را براي فراگيري نخواهند داشت .هر معلم آگاه مي داند كه روش سخنراني براي درس علوم ،مناسب نيست .در اين صورت فقط بعضي اطلاعات را به صورت طوطي وار ، به ذهن دانش آموزان القا خواهيم كرد كه موقتي بوده و به زودي فراموش خواهد شد .

اين نكته را به خاطر بسپاريد كه شما به عنوان يك متخصص دوره ابتدايي علاوه بر ارائه اطلاعات همراه با كشف و تجربه به دانش آموز ، به او بايد مهارت هاي زندگي اجتماعي را هم بياموزيد . اين موارد را در كلاس درستان به كار ببريد ، به شادابي كلاس شما كمك خواهد كرد :

1- به رشد عاطفي ،اجتماعي و خود ادراكي دانش آموزان توجه كنيد .

2- محيطي را سازماندهي كنيد كه بر روابط انساني ، پيوند هاي عاطفي ، صميميت ،رفتار گروهي و احساس تعلق خاطر به مدرسه استوار باشد .

3- نحوه تدريس شما به گونه اي طرح ريزي شده باشد كه براي دانش آموز ، " شوق انگيز " باشد.

4- به رشد شخصيت كودك توجه كرده و در اين رابطه مطالعه داشته باشيد.

5- محتواي درستان را مناسب سن كودك ارائه دهيد .به طور مثال :تدريس جمع و تفريق در كلاس اول ابتدايي بايد با مثال هاي ملموس بيشتري همراه شود اما در پايه هاي بالاتر با تمرين بيشتر .

6- يك برنامه مقتدرانه براي تدريس در طول سال تحصيلي انتخاب كرده و آن را مختصر و مفيد در نظر بگيريد .

7- به رشد همه جانبه كودك توجه داشته باشيد .

8- احترام به قوانين را به آن ها هم بياموزيد و اين كار را از خودتان شروع كنيد .وقتي معلم عمل مي كند و كم تر دستور مي دهد نتيجه بهتري در آموزش مفهوم مورد نظر خواهد ديد.

9- در كنار ارائه اطلاعات به خصوص در هنگام كارهاي گروهي ، به دانش آموزان مهارت هاي زندگي را هم آموخته و مهارت هاي اجتماعي و اخلاقي را در آن ها پرورش دهيد .

10- در زمينه عوامل مؤثّر بر رشد شناختي ( در رياضي و علوم ) در دريافت مفاهيم ادراكي توجه بيشتري نموده و در اين زمينه تلاش بيشتري نماييد.

11- خلاقيت دانش آموزان را پرورش داده و به دانش آموزان خلاق ، امتياز و بهاي بيشتري قائل شويد .

12- به هنرهايي مانند نقاشي و خوشنويسي و موسيقي هم در كنار درس ها ، توجه نموده و براي آن ها هم اهميت قائل شويد .بچه ها در اين كلاس ها لذت بيشتري از كنار هم بودن مي برند. از اين فضاي شاد استفاده لازم را ببريد.

13- كارها و فعاليت هاي دانش آموزان را توسط خودشان در یک جا جمع آوری نموده و در آخر به ارزیابی آن ها بپردازید تا خودشان از پیشرفت در کارهایشان مطلع شوند .

14- از گردش هاي علمي و اردوهاي بازديدي از موزه ها و.... و استفاده از كتابخانه غافل نشويد .